中睿《软件需求开发与管理》公开班课程反馈报告*时间:2014年11月20日-23日*地点:中睿课室*培训对象:需求分析师、业务分析师与产品经理立志成为合格的产品经理的IT从业人员*金牌讲师:鹿老师(
中睿《软件需求开发与管理》公开班课程反馈报告
*时间:2014年11月20日-23日
*地点:中睿课室
*培训对象:需求分析师、业务分析师与产品经理立志成为合格的产品经理的IT从业人员
*金牌讲师:鹿老师(厦门大学EMBA、PMP、Scrum Master、TOGAF认证企业架构师、微软认证讲师)
李老师(Adobe中国认证产品专家、Adobe中国认证设计师,首席Web产品架构师。)
*课程开展:
开发人员及用户往往容易忽略沟通的重要性,导致软件开发出来后,不能很好地满足用户的需要。返工不仅在技术上给开发人员带来巨大的麻烦,并且会造成人力、物力和资源的浪费,还使软件性能深受影响,所以在开发早期提高项目需求分析的质量,减少重复劳动,通过控制项目范围的扩大及需求变更来达到按计划完成预定目标,是当前软件业急需解决的问题。
本课程基于客户针对实际项目或者产品的开发,实施需求工程,包括需求开发与管理,通过项目的真实实践,指导客户整体实施需求工程,同时为客户的项目提供交互式原型制作指导及基础原型,作为演进的基础。
课程收益:
1. 掌握需求开发与管理的整个过程
2. 企业需求开发存在的主要问题与解决之道
3. 需求的源头:业务分析的方法
4. 学习微软等大企业需求开发的过程及方法
5. 学习以用户为中心设计(UCD)
6. 掌握交互式原型制作
7. 如何挖掘客户的潜在需求-需求调研之道
8. 需求开发方法对比:IPO、用例、用户故事、交互式原型等
9. 开发质量需求
10. UML在需求开发与管理中的实际应用
11. 如何进行有效的需求管理
师生互动:
鹿老师与李老师讲课深入浅出,条理清楚,层层剖析,环环相扣,论证严密,结构严谨,上课的过程中,以实例告诉学员们,软件需求开发与管理要以用户为中心的设计原则要求在设计过程中不断的体现用户的需求,让用户参与到设计过程中来,在设计过程中充分考虑人的因素,在设计的各个阶段不断的根据用户反馈的信息进行设计的评估,消除不利的因素,及时根据评估信息对设计进行修改。
*课程总结:
鹿老师与李老师丰富的软件需求开发与管理实战经验,讲课情绪饱满,精于教学的技巧,善于在课堂上与学生进行大量的互动讨论,增强学生的参与感,以提高学员对知识的理解程度加深记忆。学员们普遍反应:在轻松愉快的学习过程中,获得了富有实操性的知识。
*中睿感言:
尊敬的学员,您好!
首先祝贺您圆满完成此次《软件需求开发与管理》课程,也非常荣幸,中睿能成为您交流的一个平台!
感谢您的认真学习,使此次培训更顺利!
非常感谢您给我们的反馈意见。您的建议和反馈对我们来说非常重要。
正因为有您这样的学员,我们才能不断进步,您的信任是中睿前进的动力!您的满意是中睿永恒的追求!
详细下次再走进中睿,会让您感受到更为专业的中睿服务,更有品质的中睿人!
衷心祝您:生活愉快,工作顺心!