Kaggle 是一个有趣的站点，它以数字竞赛的方式激发天才怪杰们的热情，借助他们的高智商来解决现实中有趣，抑或难以解决的问题，比如预测未来五个月内每位维基百科编辑的编辑次数，或者是预测澳大利亚未来 24 小时内的交通状况等等。

　　这一次，Kaggle 又发起了新的数字竞赛，这一次将挑战各位天才怪杰的极限——“自动读懂学生写的文章，并打分”。

　　项目的想法是为了减轻老师的负担，因为每年毕业的学生都要写大量的文章，然而老师每次都要花费大量的时间阅读并评分。这个竞赛从三个方面来考验参赛者：

　　•参赛者要证明他开发的自动评分系统的优势。

　　•将对比自动评分系统与学生所花费的成本和达成的效果。

　　•向国家教育部门或其他关键的决策者说明这个产品运行的原理。

　　Kaggle 的竞赛，旨在让计算机在一定程度上读懂人类所写的文本，并给出评价。这种自动化的方式，确实能够极大的解放老师的工作压力。在以前，人们探索计算机能力时，会尝试利用“无线猴子定理”创造出大量虚拟猴子和虚拟打印机，来打出莎士比亚著作。在 2011 年，在互联网开发中，开发者 Jesse Anderson 就进行过类似的尝试。

　　计算机能够理解人类的文本吗？

　　那么 Kaggle 的竞赛有实现的可能吗？有可能。因为无论测验还是批改作业， 老师都是通过一定的判断方法来进行，而参赛者所要做的就是尽量把这个规则找出来，转变为计算机能够操作的方法，实现计算机自动评分的目的。比如说一篇文章写得好不好，可以看形容词用了多少，句子是简单还是复杂，计算机能够通过统计来找出内在的一些规律，而参赛者需要考虑的，则是如何让自己的评分算法显得更加公平，以及更加接近人类的判断。